各学院：

   为及时了解学生返校后的心理状态，提高心理健康教育工作的针对性和实效性，学生工作部（处）组织全体学生进行心理健康筛查。详情如下：

一、第一轮心理筛查

（一）问卷筛查

1. 操作方法：学生通过手机或电脑登录平台，录入个人信息，完成问卷调查。问卷共有90个题目，大约用时8-10分钟。学生操作指南见附件1。系统自动形成每个学生的测评报告，自动筛查出需进一步关注的学生。辅导员（班主任）、分管书记可随时查看测评结果和进度,操作指南见附件2。

2. 完成时限：2月27日（周一）-3月5日（周日）

（二）绘画投射测验

1. 操作方法：辅导员（班主任）提前通知学生自带中性笔，组织学生在教室集体绘画。请学生间隔坐好，保持心理安全距离。辅导员（班主任）统一发放A4纸。指导语如下：“为帮助大家更好的了解自身状态，做好心理健康筛查工作，请大家画一棵树，稍后播放引导语录音（附件3）。请大家放松心情，调整好状态。绘画没有时间限制，画完后，请大家在画上标注姓名、性别、年龄、绘画日期。然后，用手机拍照，注意要拍摄完整清晰，以‘年级+专业+班级+姓名’命名，发送原图给辅导员（班主任）。”绘画纸质版由学院留存，辅导员（班主任）汇总后发给心理辅导员。

2.完成时限：2月27日（周一）-3月12日（周日）

二、第二轮心理筛查

学生工作处将根据第一轮筛查结果，制定参加第二轮筛查的学生名单。请各学院辅导员（班主任）开展谈心谈话，并做好记录（附件4）。发现确有心理困难的学生，辅导员班主任要及时联系家长，通报学生情况，凝聚家校合力，并做好工作记录（附件5）；发现有严重心理困难的学生，须采集信息（附件6）纳入“心理困难学生实时管理系统”持续跟踪关注。

附件：1.学生操作指南

      2.辅导员（班主任）、分管书记操作指南

      3.绘画引导语录音

      4.辅导员心理谈话情况记录表

5.与家长联系情况记录表

6.心理困难学生信息采集表

                   学生工作部（处）

                       大学生心理健康教育指导中心

                       2023年2月24日