5月9日上午，学生工作部（处）认真落实学校学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署，在求真楼一楼报告厅举办辅导员素质能力提升行动第六期。本次培训邀请省级辅导员名师工作室负责人、工商管理学院党委副书记刘瑶青以“女大学生人际关系成长”为主题开展培训，发挥工作室辐射带动作用。各学院学工办主任、辅导员参加培训。

一是开展需求调研，提高女大学生教育管理针对性。通过调查问卷、征文活动调研收集女大学生人际关系相关问题，形成《女大学生人际关系满意度调查报告》《女大学生恋爱关系满意度及恋爱维持技能调查报告》《女大学生网络安全意识调查报告》，为女大学生教育管理提供了鲜活的一手资料。

二是积极开展朋辈辅导，充分发挥女大学生同伴支持作用。将有相同困惑、相同需求、相同兴趣、相同奋斗目标的学生聚集起来，开展小组活动，建设女生情感支持系统。活动中，参与者因年龄相近，心理特点、知识结构相似，面临的问题也近乎相似，在彼此互助与交往中，能够获得更积极的交往体验，提供更强的共情能力。朋辈互助成为女大学生教育管理的重要补充手段。

三是提高第二课堂活动内涵，深化实践育人实效。设置“提前调研+长线活动+短线活动”的活动体系，提高学生活动教育目标的系统性，实现了第二课堂教育持久性与时效性的统一。在校内，工作室立足女校特色，在调研基础上，通过长线的训练营等培训活动配合以短线的沙龙等谈话活动，引领与提升女大学生与自身、与老师、同学的关系。校外，工作室坚持扎根时代生活，引导学生投身社会，形成以关爱农村留守儿童、关爱特需老人、服务乡村振兴为主题的系列社会实践活动。先后培育出山东省青年志愿服务先进集体、团中央全国社会实践优秀团队、全国大学生百强暑期实践团队、全国“七彩假期”志愿服务示范团队。